Kuidas õpetada last hambaid pesema?

Hammaste pesemine on harjumus, harjumus, hügieeniline protseduur, mille vajadus ei vaja argumenteerimist. Teine küsimus on see, et mõnikord muutub lapse harjutamine igapäevase hambapesuga tõeliseks väljakutseks. Keegi järgib rahumeelselt vanema õpetusi ja keegi väldib rituaali mis tahes ettekäändel. Õnneks on väljapääs ja mitte ainult üks.

Kõik loengud, noodid, vestlused ja muu vähe illustreeriv, esitluse mõttes kohutavalt igav “sisu” tuleks koheselt koolituskavast kustutada. Väikelaps peab elulisi asju selgitama talle arusaadavas keeles ja mis peamine – huvitavas. Umbes 2-aastaselt võtab laps harju juba enesekindlalt kätte, vähem enesekindlalt, kuid pigistab pasta siiski ise harjale ja teeb liigutusi, mida võib pidada hammaste pesemiseks. Kui see on automaatne rituaal, on ebatõenäoline, et laps teeb seda vajaliku innuga.

Hügieeniprotseduuri vajalikkust aitavad mõista erinevad asjad.

• Harivad karikatuurid. Näiteks "Hea arst hambaarst", "Lind Tari". Lapsed vaatavad entusiastlikult koomikseid, mis selgitavad selgelt, elavalt ja omapäraselt, mida nende vanemad neilt tahavad.Kui lapsele koomiks eriti meeldis, saate joonistada (võta ekraan, printida) oma armastatud kangelase ja kleepida selle ajutiselt vannitoa uksele. Hea kooslus toimib.

• Muinasjuttude lugemine. Paljud lapsed on kuulmisvõimelised, neile avaldab kuuldu muljet. Seetõttu võite õpetada hambaid sel viisil pesema. Pealegi võivad muinasjutu autoriteks olla vanemad, mitmeosaline ja iga uus seeria jutustatakse lapsele alles pärast hambapesu rituaali.

• Õpperaamatud. Sellised, millel on aknad ja taskud, kus saab sõna otseses mõttes oma tegelase suu lahti teha ja vaadata, mis seal sees on.

• Nukuetendus. Vanemad saavad ise mängida stseeni õnnetu loomakesest, kellel pole pasta ja pintslit.

Põhimõte on selge: mängulises võtmes tuleb lapsele öelda, et harjamine on oluline ja ka tema on suureks kasvanud ja saab lõpuks oma harja, hambapasta ja laste hammaste pesuks taimeri. Taimerid on erinevad: mõnda müüakse koos pastaga. Saate lihtsalt osta väikese liivakella ja samal ajal, kui liiv kallab, peseb laps kuulekalt hambaid 2 minutit. Loomulikult võidavad need vanemad, kes suureks kasvamise hetke pidulikult üle löövad: pintsli saab siduda lindiga või asetada heledasse karpi ja jätta laste öökapile. Nagu kingitus Hambahaldjalt.

Oletame, et beebi mõistab protseduuri tähtsust, ei vaidle oma vanematega ja läheb aktiivselt vannituppa. Veelgi olulisem on aga see, kas ta peseb hambaid õigesti, kas protseduur on muutunud ametlikuks.

Puhastamiseks on aega vähemalt 2 minutit. Beebi puhul võid seda suurendada 3 minutini, sest ta on ikka aeglane. Protseduur viiakse läbi hommikul ja õhtul, mitte midagi muud.

Vaatame väikelaste hammaste pesemise reegleid.

1. Hoidke oma hambaharja 45 kraadise nurga all. Kõigepealt näitab vanem ennast, seejärel paneb käe beebile. Et beebi ei eksiks, saab mänguasjal näidata tehnikat: ema hoiab karu ja pintslit käpas ning märgib, kuidas karu pintslit õigesti hoiab. Laps kordab hea meelega omaette.

2. Harja liigutused on pühkivad, ulatudes igemest hamba servani. Seda on mugav näidata kolmemõõtmeliste piltidega raamatus.

3. Puhastame hambaid nii seest kui väljast, ilma ühtki osapoolt “solvamata”. Ja kindlasti puhastage keel, sest protseduur viitab suuhügieenile, mis tähendab, et korda on vaja teha nii hambad kui ka keel.

4. Hammaste närimispinda puhastatakse progresseeruvate ringjate liigutustega. Laps kordab täiskasvanu järel. Seda liigutust võib nimetada "ringiks" – laps teeb hea meelega harja ümber hambapinna. Saate seda teha arvel.

5. Lõualuu sulgemisel peate igemeid masseerima. Nad selgitavad lapsele, et igemed on nagu voodid, millest hambad kasvavad. Ja neid tuleb rohida, ainult õrnalt ja õrnalt.

Õigesti koristama õppimine ei ole ühe päeva küsimus. Ei saa tormata ja noomida last, kes ei saa kohe kõigest aru, teeb kohmakalt ja ärritub oma vigade pärast. See on õppimine koos oma õnnestumiste ja ebaõnnestumistega. Loomulikult tuleb last motiveerida. Näiteks kinnitage vannitoa ukse siseküljele saavutuste plakat. Kui lapsel läks hästi, märkige see juhtum sellises plakatis-kalendris kuupäeva või nädalapäeva vastas oleva naljaka kleebisega. Või laske lapsel valida komplektist kõige julgustavam kleebis.

Võib-olla oli ta hirmul ja see on lihtsalt asja mõte.Näiteks esimene pasta oli ebameeldiva maitsega. Või päev enne seda, kui ta esimest korda hambaarsti juurde jõudis ja see talle üldse ei meeldinud. Lõpuks kaheaastasele lapsele võib see olla raske või mingid muud assotsiatsioonid ei lase tal nii lihtsat asja rahulikult õppida.

Kui laps ei taha/ei meeldi hambaid pesta, kasutatakse vanemate nippe.

1. Lemmikmänguasi suudab teda ümber veenda. Kõik sõltub vanemate pingutustest. Peaaegu võidavad kõik võimalused on salvestada mini-multifilm. Isa või ema istuvad laua all, hoiavad käes (märkamatult) oma lemmikkaru/jänkubeebit. Ja klaasi kõrval olev, milles uhkeldavad lastepasta ja armas hari, palub beebil temast eeskuju võtta ja kindlasti hambaid pesta. Hääle saab siis lihtsaimas montaažiprogrammis multifilmiks muuta. Lapse jaoks on selline koomiks ime ja tõenäoliselt suudab karu või jänku last veenda.

2. Räägi, et pasta solvus beebi peale ja kadus kuhugi. Muidugi on vaja natuke näitlejameisterlikkust, et ema ja isa entusiastlikult mööda maja toru otsima saaksid. Laps peab tahtma otsingus osaleda. Ja loomulikult peaks olema see, kes selle üles leiab. Tõenäoliselt kasvab lojaalsus koristamisele pärast sellist seiklust.

3. Otsige endale väga hea arst, kes nagu mustkunstnik näitab imetööriistu ja annab beebile mõned meditsiinilised pisiasjad kategooriast "imeline ime". Selliseid arste on ja kui päringuid teha, siis leiab arsti heledas mundris, naljade, naljadega, värvilise kabineti, kus kõik last rõõmustab. Mõnikord mõtleb beebi pärast sellist ekskursiooni superkontorisse hambapesu osas ümber.

4. Usaldage lapsele pasta ja pintsli valik ise. Sellised tingimused annavad paljudele altkäemaksu.

5. Lülitage puhastamise ajal sisse mõni naljakas laul, mida pisike soovib kuulda rohkem kui korra.

Kuid on asju, mida ei tohiks teha.

1. Õudne hirmutavate lugudega kaariesest ja põrgulikust hambavalust. Pole tõsi, et assotsiatsioonide sild beebi peas õigesti moodustub. Võib-olla seostub hirmutav lugu ainult pasta ja pintsliga.

2. Lubage iga puhastusrituaali jaoks kommi või muud toitu. See on mõlemalt poolt vale, see kahandab vanema autoriteeti ja loob ka valesid seoseid. Loogika peaks olema lihtne: hammaste pesemine on terve ja tervislik, sest ma tahan olla terve, tark ja lihtsalt suurepärane. Ja mitte sellepärast, et nad annaksid mulle selle eest midagi.

3. Ähvardatakse hambaravitooliga. Kõik ähvardused, välja arvatud halvav hirm, ei põhjusta midagi. "Hirmutada" on väikse lapse suhtes kõige ebaintelligentsem taktika.

4. Karjuge ja karistage. Tavaliselt ei too see midagi head. Reeglina loob see lapse ja vanemate vahel kaugeltki mitte usalduslikud ja soojad suhted. Kui beebi hakkab karistuse kartuses hambaid pesema, teeb ta seda halvasti, mõistmata protsessi väärtust.

Jah, vähemalt üks meetoditest ja tehnikatest töötab. Loomulikult peab lapsevanem olema kannatlik ja valmis näitama kõige loovamat lähenemist.

Lastepsühholoogid on laste hambaarstide abiga välja töötanud rohkem kui ühe soovituste loendi, mis hõlbustavad oluliselt lapse harjumist hammaste harjamisega. Märkus vanematele – kõige huvitavamad näpunäited nendest loenditest.

• Sa ei saa survet avaldada. See põhjustab lapse reaktsiooni. Rohkem huumorit, kannatlikkust, valmisolekut rääkida ja vanema mõistvat pilku – seda on igal lapsel. Lihtsalt keegi kiiremini, keegi mitte kohe.

• Teie eeskuju on vajalik. Laps peaks nägema, kuidas mõnuga ja kui usinalt vanemad hambaid pesevad igal hommikul ja õhtul. Muusika saatel, tantsimine, peeglist endale naeratamine - mis iganes, aga selline positiivne tugevdamine mõjub ka.

• Edu salvestamine. Kõik vajavad kiitust ja lapsed seda kindlasti. Ja ennekõike suuline. Kingitused on head, kuid kõiki jõupingutusi ei tohiks rahaliselt tasuda. Kuid siiras vanemlik rõõm, hellus, imetlus on beebi jaoks sama olulised, nad räägivad talle endast palju ja loovad soojad suhted oma vanematega.

• Hambaarsti juures käimisega harjumine. Las see käia paralleelselt hambapesu õppimisega. Mida varem laps mõistab, et arst on lõbus, informatiivne ega tee haiget, seda tõenäolisem on, et see seos jääb kogu eluks. Hambaarsti külastuse hetke ei tohiks viivitada ja seda pühaks muuta: mida lihtsam ja lõbusam, seda vähem on lapsel hirmu. Muidugi peate leidma hea arsti.

• Natuke maagiat. Müügil on lastepastad, mis puhastamise käigus värvi muudavad. Vaht muutub roheliseks ja see nipp on võimalik ainult siis, kui pesete hambaid. Selline fantaasia ei jäta lapsi ükskõikseks.

• Me võistleme. Kes koristab paremini - laps või isa, saate sellise võistluse pidada. Muidugi peab isa mängima kingitust, kuid see on ühise eesmärgi nimel. Ema-kohtunik teeb võitjale rangelt ja õiglaselt otsuse, au ja au. Ja las ta ikka õpetab isale, kes koristusreeglid äkki unustas.

Selgub, et kõik graafikud, koristuskalendrid, ranged reeglid on vanematele vajalikud ja laps saab sellistest asjadest mänguliselt aru. Ja kui emad-isad seda peaaegu 100% garantiiga meeles peavad, ei teki peres suuhügieeni õpetamisega probleeme.