Kuidas arendada huumorimeelt ja õppida nalja tegema?

Huumorimeelt võib nimetada heaks saatuse kingituseks, kuna igal inimesel pole loomulikult seda omadust. Ja paljudele meeldiks õppida nalja tegema. Huumorisoonega inimene on ju alati tähelepanu keskpunktis, tal on lihtne leida kontakti teistega, saavutada sümpaatiat vastassoo vastu. Aga kui on suur soov ikkagi koomikuks saada, vähemalt oma sugulaste ja sõprade jaoks, peate rohkem õppima, kuidas huumorimeelt arendada ja nalja visata.

Tasub kohe märkida, et ühe päevaga naljaka nalja õppimine ei toimi. See on pikaajaline töö, mis nõuab integreeritud lähenemist. Huumorimeele arendamiseks peate muutma suhtumist endasse ja ümbritsevasse maailma, ennekõike tõstma enesehinnangut. See võtab aega, kannatlikkust ja harjutamist. Vaatame punkte, mis peaksid sisaldama muudatusi.

• Kui oled seltskondlik inimene, on see juba hea. Vastasel juhul tuleb hakata arendama inimestega suhtlemise oskust. Ilma selleta pole midagi. Peate õppima küsimusi esitama, dialoogi pidama, mitte kartma vestlusse astuda, mitte vältima ettevõtteid. Peaksite kuulama teiste tujusid, mõistma neid, reageerima õigesti ja püüdma kindlaks teha, kuidas teised teiega käituvad – kas see suhtlus on meeldiv või võib-olla mitte eriti hea.Kõik need üksikasjad on äärmiselt olulised. Järk-järgult saate oma suhtlemisoskusi parandada.
• Iga nali ei ole lihtsalt kosmosesse visatud rumalad sõnad. Sellel peab olema tähendus. Nalja saab ja tuleb teha erinevatel teemadel, samas kui kõik ütlused peaksid olema asjakohased, alles siis on huumor orgaaniline ja kajastub vestluskaaslastega. Selleks pead olema erudeeritud inimene. See tähendab, et peate palju lugema (see aitab laiendada teie sõnavara), külastada teatrit, näitusi ja muid kultuuriüritusi, suhelda huvitavate inimestega.
• Kes tahab oma naljadega ümbritsevaid tappa, peab oskama eelkõige enda üle naerda. Lugusid naljakatest olukordadest isiklikust kogemusest võetakse alati positiivselt vastu, see on kindel viis vestluskaaslase võitmiseks ja kogu ettevõtte tähelepanu võitmiseks. Kui olete häbelik inimene, kellele ei meeldi oma tunnete ja emotsioonidega uhkeldada, tuleb sellega võidelda. See psühholoogiline barjäär tuleb ületada.
• Peate suutma näha piiri naljaka ja rumala nalja vahel. Juhtub, et nali võib kõlada aeglasemalt, kedagi solvata või vihastada. Peate suutma tunda hetke, mil saate nalja teha ja millal ei tohiks seda teha. Lisaks tuleks tabada inimeste meeleolu, kuulata intuitsiooni. Nali on nali, aga taktitunnet ja korralikku käitumist pole keegi veel tühistanud. Piisab, kui mitu korda ebaõnnestunult nalja visata, nii et hiljem sellise inimese seltskonnas tajutakse, et nad ei tea, kuidas adekvaatselt käituda.
• Kogemuse saamiseks peate vaatama rohkem kvaliteetseid erinevat tüüpi komöödiasaateid - telekanalites, Internetis, lugema raamatuid, vaatama komöödiaid. Kõik see tuleb kindlasti kasuks.See võimaldab teil õppida aru saama, kus on hea huumor ja kus mitte nii palju.
• Huumori oma ellu lubamiseks tuleb olla positiivne, igas olukorras tuleb leida positiivseid hetki. Ja isegi vaadata hädasid läbi huumoriprisma. Peate sagedamini naeratama ja suutma end probleemidest kõrvale juhtida. Muidugi ei tööta see kohe, kuid aja jooksul, pideva treenimisega, läheb protsess kindlasti edukamaks.
• On veel üks oluline punkt – te ei tohiks kedagi jäljendada ega kedagi kopeerida. Väärtus on olla individuaalne, arendada oma stiili. Kuid see ei tähenda, et alguses ja ka pärast ei saaks kellegi nalju ümber jutustada. Jah, kindlasti võib. Peate lihtsalt püüdma seda tõeliselt naljakaks muuta ja mitte kuulutada end kellegi teise loo autoriks.
• Ärge kunagi heitke meelt esimeste tagasilöökide pärast. See, et teie arvates on nali naljakas, aga keegi ei naera, ei tähenda, et teie huumor on halb.

Nali ei ole lihtsalt sõnade kogum. On inimesi, kes tegelevad naljakate monoloogide kirjutamisega ja iga kord sünnib naljade tulevärk. Aga see on anne ja teatud kogemus. Alustuseks tuleks aru saada, et nali on ka väga väike, kuid kirjanduslik teos. Seetõttu on sellel ka süžee, süžee areng ja lõpp, kuigi see kõik toimub väga kiiresti. Kuid nalja juures on kõige tähtsam ootamatu pööre. See teebki asja naljakaks. Nalja saab jagada järgmisteks komponentideks:

• algus, kood on olukorra kirjeldus;
• nn lõks, mis sunnib kuulajat valmistuma sündmuste teatud arenguks;
• üllatus on ootamatu pööre ootamatu lõpuga, millele keegi ei osanud isegi mõelda.

Nutikas on igapäevaelus väärtuslik omadus. Igas olukorras saate vastata sädeleva naljaga, siluda konflikti, leevendada pingelist olukorda. Kuid kõigil pole sellist annet antud ja seetõttu peavad mõned alustama nullist, õppima, kuidas reageerida lahedalt rünnakutele, suutma ühiskonnas käituda, olema rõõmsameelne ja äratama huvi nii täiskasvanutes kui ka lastes.

Peate leidma täpselt oma stiili ja tegema iga päev harjutusi, uurima näiteid teiste inimeste naljadest, välja mõtlema naljakaid fraase. Ainult nii saate arendada oma huumorimeelt ja saada enesekindlust. Oma võimete arendamine peaks algama naljade loomisel olemasolevate tehnikate kaalumisest.

Sellise nalja konstruktsiooni põhimõte seisneb selles, et nalja lõpp ei vasta üldse algusele, aga just see võimendabki. Näitena võib tuua järgmise lause Ch. Dickensi teosest: "Tal oli kollakas-kahvatu jume, mis kompenseeris nina kirka põsepuna." Selle kirjelduse annab autor neiule ja kõik oleks hästi, kui kahvatu jume kompenseeriks põskedel tekkiva õhetuse, kuid järsku ilmub nina ja see on juba naljakas.

Sel juhul on kõik üles ehitatud sellele, et lõpp on alguse kinnitus, kuid see on esmapilgul. Tegelikult on järgnev ümberlükkamine.Vaatleme näiteks juhtumit, kui Heine jagas oma arvamust ühe tuttava kohta, kõrvutades daami Venus de Miloga, kuid märkas samal ajal, et ta on sama vana ja hambutu. Seega on sellise lõpu tõttu antud selle fraasi tähendus hoopis teisele.

Nimi räägib enda eest. Iga väite võib viia absurdini. Peaasi, et vastata lahedalt ja teemakohaselt. Näiteks inimene väljendas ideed, võite teeselda, et nõustute temaga, kuid siis keerake see ümber nii, et tähendus oleks vastupidine. Selles tehnikas kasutatakse sageli väljendusvahendite erinevaid variante, liialdamist või alahinnangut. No näiteks kõlab absurdselt võrdlus: "Valgus nagu öösel."

See lähenemine on väga lihtne. Saate valida absoluutselt mis tahes sõnu ja võrrelda neid objektidega, mida antud juhul ei oodata. Võite näiteks öelda, et käed on külmad, nagu külmunud pelmeenid, või kujutlusvõime on arenenud, nagu puu. Nii et erinevaid objekte ja nähtusi sorteerides võite välja mõelda midagi tõeliselt naljakat.

Sel juhul tuleb kasutada üksteist välistavaid mõisteid, mida ükski loogika ei suuda omavahel siduda. Näide on järgmine lause: "Teatud kuningriigis, teatud riigis elas surnud printsess." Või võite kasutada seda sõna ühes ja siis teises tähenduses: "Üks teadlane ütles, et maa ei ole ümmargune, see on must ja must."

See tehnika hõlmab olulise ühendamist teisejärgulisega, kõrge tavalisega. Seda on kohane kasutada igas olukorras koos sõpradega. Näitena võib tuua väljendi "jumalate grub".

Asi pole selles, et oma suhtumist olukorda otseselt väljendataks, vaid teiste sõnade abil, kuid nii, et see oleks selge. Me võime sellise olukorraga arvestada. Kaks inimest istuvad laua taga, järsku paneb üks jalad lauale. Teine võib selle peale öelda: "Ära ole häbelik, pange kõik neli jalga lauale," vihjates sellega inimese sarnasusele artiodaktüülloomaga.

See meetod põhineb homonüümide kasutamisel. Ühel sõnal võib olla mitu tähendust. Näiteks vikat on soeng ja tööriist, pastakas esemeks kirjutamiseks, uksefurnituur ja sõna “käsi” deminutiivvorm. Ja selliseid sõnu on vene keeles palju.

Me kasutame neid nalju üsna sageli. Niisiis, rumalat tegu võib nimetada targaks, argpüksi julgeks, räpaseks – puhtaks. Sellest põhimõttest lähtudes pole naljade koostamine keeruline.

Selline võrdlus toimub objektide vahel, mis ei ole kuidagi seotud või on seotud väga kaugelt. Näiteks kuidas saab ühendada seadust ja sammast. Tundub, et pole midagi ühist. Kuid nii sellest kui ka teisest ei saa ületada, kuid sellest on võimalik mööda minna.

Siin on oluline tuua kokku vastuolulised asjad ja teha seda nii, et see oleks naljakas. Näiteks võite öelda, et maailma kõige raskem asi on diivanil lebada ja mitte midagi teha. Nii paradoksaalne kui ka naljakas. Ükskõik, milline meetod nalja tegemiseks valitakse, peaksite alati meeles pidama, et huumor peaks olema paigas. Kõik ei taju näiteks musta huumorit.

Nalja tegemise õppimiseks peate treenima oma huumorimeelt, isegi kui see veel liiga hästi välja ei tule. Saate uuendada mis tahes tuntud nalja või lihtsalt tagastada hea tuju sõbrale, kes on millegi pärast ärritunud. Püüdes naisele meeldida, kolleegidele rõõmustada - see on ka hea koolitus, mis aitab suurendada eduvõimalusi. Alustuseks on soovitatav kasutada mõnda harjutust.

• Peate ühe tähe jaoks välja mõtlema võimalikult palju sõnu ja seejärel moodustama nendest sõnadest laused. Selline harjutus laiendab sõnavara (ja see on väga oluline), võimaldab mõtlemisel muutuda iga päevaga paindlikumaks. Näiteks võtke täht "v". Nad mõtlesid välja sõnad: kahvel, mustkunstnik, kinni, võttis, krae, süüdlane. Võite teha lause: "Mag võttis kahvli, pistis süüdlase kraesse."
• Lühikese aja jooksul peate ühe sõna jaoks leidma võimalikult palju assotsiatsioone. Mida ebatavalisemad ja heledamad need on, seda parem. Lisaks võite välja mõelda sõnu, mida, vastupidi, ei saa nende mõistetega seostada. Kõik see treenib suurepäraselt assotsiatiivset mõtlemist. Võtke näiteks sõna "suvi". Mis assotsiatsioonid? Meri, päike, kajakad, lilled, soojus, puhkus, puhkus. Ja mis saab suvega täiesti mitteseotud olla? Kurbus, külm, uisud, jää, igavus.
• Otsitakse sõnu, millel on mitu tähendust. Püüame seda teha kiiresti ja välja mõelda võimalikult palju sõnu. Näiteks võti on uksevõti, mutrivõti, võti, mis tähendab voolu, võti, mis tähendab "vihje".
• Otsige üles mis tahes ese, näiteks purk, leidke kümme viisi selle kasutamiseks.
• Mõelge kahele asjale, millel pole üksteisega mingit pistmist. Proovige neid sarnasusi leida.
• Vaadake humoorikat saadet, proovige kõiki nalju liigitada: paradoks, iroonia, vihjed jne.
• Avage mis tahes ajakiri või ajaleht, tehke kõigi fotode pealdised.