Teeme õpetajatepäevaks postkaarte oma kätega

Paljude jaoks on õpetajate päev helge ja rõõmus puhkus. Kool on meie elu lahutamatu osa. Kõik läksid selle müüridest läbi, siis viisid sinna oma lapsed ja lapselapsed. Seetõttu tahavadki kõik sellel päeval õnnitleda, õpetajaid tänada ning õpilaste kätega tehtud postkaart on parim ja siiraim kingitus.

Õpetajad veedavad meie lastega palju aega, mõnikord palju rohkem kui vanemad. Lõppude lõpuks, mida vanem on klass, seda keerulisem on programm ja seda rohkem tunde laps õppeasutuse seinte vahel veedab. 1994. aastal tunnistati 5. oktoober meie riigis ametlikult õpetajate päevaks.

Aastate jooksul on välja kujunenud teatud traditsioonid - lillekimbud, õnnitlused, õpilaste kontserdid ja loomulikult suveniirid - käsitsi valmistatud postkaardid. Milline neist sõltub lapse vanusest ja tema oskustest.

Raske on leida last, kellele ei meeldiks joonistada.Teismelised joonistavad juba palju vähem, kuid väikesed lapsed armastavad pliiatseid, viltpliiatseid, värve. Seetõttu suunake oma lapse loomingukirg ja aidake tal teha maakera ja lilledega õnnitluskaart. Meelelahutuslik, ilus ja teemakohane.

• Kompassi abil peate paksule paberilehele joonistama ringi - sellest saab maakera.
• Nüüd on statiivi kord – tõmmake ringi alla ovaal, ühendades selle ringiga.
• Läbi maakera keskpunkti peate tõmbama joone, see on maakera telg (muide, siin on suurepärane põhjus öelda lapsele, mis on maakera).
• Joone servad on ühendatud kahekordse poolkaarega.
• Maakera ise on valmis, nüüd saab asuda mandreid joonistama - see ei pürgi ilmtingimata täpse pildi poole, mandreid saab kujutada imitatsioonina ja täpsema määratluse nimel signeerida. Laske lapsel joonistada neid nii hästi, kui oskab, tänu sellele muutub postkaart veelgi hingestatumaks.
• Pärast mandrite joonistamist jääb üle maalida ookeanid.

Maakera on valmis, nüüd on asi lillede käes, mis selle kõrvale asetsevad.

• Jällegi on vaja kompassi - selle abiga peate joonistama kaks ringi ja üks peaks teisega veidi kattuma. Iga sees joonistage mitu täiendavat ringi, millest igaüks on väiksem kui eelmine. Nende abiga on palju lihtsam joonistada arvukalt kroonlehtede ridu.
• Kroonlehtede joonistamist võite alustada nii keskusest kui ka äärealadest. Kõige parem on seda teha keskelt, siis ei blokeeri sisemisi kroonlehti välimised. Kui alustate joonistamist välisservast, siis jääb iga sisemine rida juba joonistatud rea peale ja jooned paistavad läbi. Joonistamise ajal peate meeles pidama, et keskel asuvad kroonlehed on kõige lühemad ja välimised kroonlehed on kõige pikemad.
• Pärast krüsanteemilille palli joonistamist peate sellele lisama mõned lehed.

Pakutud variant pole kaugeltki ainus. Maakera asemel võib joonistada öökulli, sest see on tarkuse sümbol. Ja selle hõlbustamiseks on allpool toodud tema joonise skeem, samuti mitmed muud skeemid, mille abil laps saab õppida joonistama paljusid esemeid, näiteks raamatut. Teda on lihtne joonistada.

• Kõigepealt tõmmatakse vertikaalne joon.
• Seejärel joonistatakse mõlemalt küljelt katte ristkülikud.
• Pärast seda peate lehed joonistama, mis tähendab mõne ristküliku lisamist.
• Nüüd jääb alla joonistada poolring, nagu juhtub siis, kui laual lebab paks avatud raamat.

Suurepärane kingitus algklassiõpetajale on tema õpilaste kätega tehtud aplikatsioon. Näiteks rosettmedal, mille keskel on kiri ja temaatiline kujutis. Iga joonistus võib sümboliseerida õpetaja õpetatavat ainet. Näiteks kehalise kasvatuse õpetajale medalil jalgpallipall, füüsikaõpetajale välk-siksak, keemia kolb, bioloogia mikroskoop jne.

Rõõmsameelne rakendus "Lind, nööbid, lill" - just põhikooliõpilastele. Nööbid tuleks võtta kõige tavalisemad, väikesed, läbivate aukudega - need, mis on särkidele õmmeldud. Peaasi, et need oleksid mitmevärvilised ja mida heledam, seda parem.

• Aluseks võite võtta käsitöö jaoks paksu paberilehe, värvilise papi.
• Nüüd tuleb lind joonistada ja välja lõigata. Selles versioonis näeb see välja nagu piisk. See tasub lasta lapsel ise joonistada ja välja lõigata, sest see vorm on spetsiaalselt tema jaoks välja mõeldud - täiesti lihtne geomeetriline muster. Ja kui joon läks kuhugi viltu, pole sellel tähtsust - "teed saab kõndija omaks" ja lapse käed muutuvad järk-järgult enesekindlamaks.
• Järgmisena peate joonistama ja välja lõigama südamekujulise tiiva.
• Valmis osadest pange kompositsioon lehele, lille kroonlehtede ja linnusilmade asemel on nupud, mille järel kõik liimitakse.

Järgmiseks rakenduseks kasutage teritatud pliiatsite pliiatseid ja laaste. See on lihtne:

• mitu pliiatsit liimitakse vertikaalselt paberilehele;
• õienupud rullitakse laastudest ja liimitakse mitme pliiatsi otste külge;
• ülejäänud külge liimitakse raamatute ja vihikute kujul volditud paberitükid.

Järgmine käsitöö on juba keerulisem - see on tehtud scrapbookingi tehnikas. Kavandatav meistriklass on pühendatud kahe šokolaadipostkaardi valmistamisele. Reeglina kingitakse selline meene naisõpetajatele ja mis võiks olla parem, kui teha oma õpetajale šokolaaditahvel.

Vajalikud materjalid:

• käärid, lihtne pliiats, liim;
• kahepoolne teip, satiinist paelad;
• papp või akvarellpaber, scrapbooking paber.

Šokolaadikarp väikesele batoonile 90 g.

• Šokolaaditahvli mall on akvarellpaberist välja lõigatud.
• Seejärel surutakse kääride nüri küljega läbi murdejooned, mida tähistab punktiirjoon.
• Tehke voldid mööda märgitud jooni ja hankige šokolaaditahvli toorik.
• Töödeldava detaili välisküljele on voltimisjoonele liimitud 50-55 cm satiinlint - seda saab teha liimi või kahepoolse teibiga.
• Nüüd on vanapaberi kord - sellest lõigatakse kaunistuseks detailid: 4 laia ja 1 kitsas riba.
• Šokolaaditahvli välisküljele liimitakse kaks laia ja kitsas riba, ülejäänud laiad ribad liimitakse siseküljele.
• Nüüd teevad nad välja "tasku" - liimige see.

Šokolaaditahvli põhi on valmis, aeg on toode kaunistada. Fantaasial pole piire – valikuid on lõputult. Võite kasutada rhinestones, väikeseid dekoratiivseid elemente. Sel juhul tehakse roosilill satiinpaelast. Pealdis trükitakse printerile ja lõigatakse lokkis kääridega välja, seejärel liimitakse see vanapaberile ja liimitakse koos sellega postkaardile.

Šokolaadikarp suurele šokolaaditahvlile (200 g).

• Välja lõigatakse kaks malli - nende mõõtmed on toodud fotol.
• Nooltega tähistatud kujundid tuleb välja lõigata.
• Pärast seda kasutatakse vanapaberit - see kleebitakse šokolaadikarbi välisküljele ja taskule.
• Kaardi siseküljele peate väljastama õnnitluse.
• Seejärel sisestatakse taskusse šokolaaditahvel ja kaart ise on kaunistatud satiinpunutisega.

Väga kaunid isetehtud postkaardid valmivad quilling-tehnikas, mis tähendab spiraalina keeratud paberiribadest erinevate kompositsioonide valmistamist. Looge oma kätega ja andke oma lemmikõpetajale helge kolmemõõtmeline kompositsioon - mis võiks olla huvitavam ja põnevam ...

Quilling-postkaardi tegemiseks võite loovuse huvides võtta tavalise mitmevärvilise paberi ja lõigata see 1 või 1,5 mm laiusteks ribadeks. Küll aga saab osta juba lõigatud valmis quilling-paberit. Kui kasutate A4 kontoripaberit, siis iga kroonlehe pikkuse jaoks vajate 4 riba, mis on kokku liimitud üheks pikaks ribaks.

• Pärast liimitud ribade kuivamist keeratakse need spetsiaalse tööriistaga tihedateks spiraalideks, mis seejärel lahustatakse 1,5 cm läbimõõduga.
• Pärast seda peavad nad andma kroonlehtede piirjooned veidi ebakorrapärase rombikujulise kujuga.
• Iga kroonleht täidetakse tilga PVA-liimiga ja jäetakse kuivama (liim loob läbipaistva katte, mis ei lase kroonlehel mureneda).
• Kuivanud kroonlehtedele antakse lõplik kuju, painutades need peaaegu pooleks ja kaardudes otsa.
• Viis kroonlehte liimitakse kokku, keerates liimitud külje alla – nii asetsevad need ühtlasemalt, nende küljed puutuvad tihedamalt kokku. Pärast nende kuivamist saate ülejäänud küljed ohutult liimida.
• Selle tulemusena saadakse järgmised toorikud, neid on kompositsiooni loomiseks vaja piisavas koguses.
• Nüüd peame tegema tolmukad - need on valmistatud samast paberist, ainult laiemad 200 mm ribad.
• Roosa riba külge tuleb liimida kitsas valge riba, misjärel see lõigatakse nuudliteks, keeratakse ja torgatakse lille sisse.
• Tuppleht tehakse rohelisest paberist ja kinnitatakse traadi külge, kinnitades selle tilga kuuma liimiga nii, et see istuks tihedalt varrele.
• Tüve traat ise on mähitud lainepaberiga, kinnitades selle alguses ja lõpus liimiga.

Rooside valmistamiseks vajate värvilisest paberist paberiribasid mõõtmetega 6 x 290 mm, quilling-tööriista.

• Alustuseks tehakse tiheda rulli saamiseks mitu pööret.
• Peale seda teevad volti ja jälle pöörde, siis jälle volti-pöörde, hoides samal ajal töödeldavat detaili näpuga kinni ja nii kuni lõpuni.
• Kui pung on valmis, eemaldatakse see nõela küljest, kinnitatakse tilga liimiga, asetatakse kerge pressi alla, et see ei õitseks enne, kui liim tardub, ja tehakse järgmine.
• Kõik pungad on tehtud, jääb üle teha paar rohelist lehte tuttava tehnoloogia abil (kelluke kroonlehed).

Vahelduseks saab teha õhukesest papist õpetajapäevaks ebatavalise postkaardi loovuse huvides, kujundades selle visuaalseks abivahendiks – kasutades pliiatsit, kolmnurka, nurgamõõtjat, joonlauda, ​​kustutuskummi, väljalõigatud gloobust jne. peal.

Samm-sammult rakendamise meistriklass. Eelnevalt oli otsustatud, et postkaart tehakse 3D tehnikas - ruumiline.

• Volüümi loomiseks tehakse papist väljalõigatud toorikule voltimine.
• Tulevase postkaardi sisse on liimitud tasku.
• Pärast seda kaunistavad nad sisemise välja värvilise paberiga, lõikavad välja vahtralehed ja liimivad punutise lipsudeks.
• Väljast vajab ka kaunistust. Selle saab üle kleepida roosa või sinise paberiga, olenevalt sellest, kellele postkaart mõeldud on.

Kui räägime mahukast käsitööst postkaartide kujul, siis allpool on väga üksikasjalik meistriklass isetegemise postkaartide valmistamiseks koos õpetajaga tahvli juures.

Vajalikud materjalid:

• värviline paber ja papp loovuse jaoks;
• värvilised ja lihtsad pliiatsid, marker, liim, joonlaud.

Kuidas teha samm-sammult 3D-postkaarti.

• Valge papileht volditakse pooleks, üks külg määritakse liimiga, misjärel liimitakse värviline paber ja lõigatakse pool ära.
• Nüüd peate tegema 100 mm kõrguse mahuka laua, joonistades paberi segmentideks - 30, 50, 50, 50 mm.
• Enne 30 mm segmenti tehakse veel üks märgistus - 3 ja 4 cm paremale ja vasakule küljele, jättes keskele umbes 100 mm.
• Sahtlite jaoks lõigake välja 4 väikest 40x20 mm suurust tükki ja liimige need märgitud tooriku külge.
• Käes on kujutava kunsti aeg – tuleb joonistada käepidemed, märgistada karbid joonega ja lõigata välja kastide vahelt keskosa.
• Kõik laua osad on painutatud sissepoole, laua äärmised ülemised ja alumised tasapinnad on määritud liimiga, jättes sahtlitega ja nende kohal olevad kohad kuivaks.
• Seejärel liimitakse laud 90º nurga all painutatud postkaardiks.

Käes on koolitahvli aeg, mille mõõtmed on 9,5x6 cm.

• Tahvel lõigatakse mustast paberist välja, kleebitakse mööda servi õhukeste värvilise paberi ribadega üle ja sellele kirjutatakse puhkuse nimi.
• Silt kuivab, on aeg joonistada õpetaja - tehke seda eraldi paberilehele, värvige kujund üle ja lõigake see välja.
• Siis vajate 100 mm laiust riba - selle pikkus koosneb segmentidest 30, 35, 30, 35, 10 mm.
• Riba painutatakse sissepoole vastavalt rakendatud märgistustele, seejärel liimitakse see ristkülikuks, määrides liimiga äärmise sentimeetri tüki.
• Saadud vorm liimitakse täisnurga all avatud postkaardiks.
• Sellele alusele on liimitud õpetaja kuju.
• Kuivanud tahvel on liimitud laua kohal olevasse valgesse ruumi.
• Sein ümber on kaunistatud eelnevalt lõigatud mitmevärviliste lippudega.

Kaanekujundus.

• Sellele on maalitud lilled.
• Õhukesest paberist lõigatakse välja väikesed ristkülikud, mis imiteerivad märkmiku lehti. Selleks voldi õhuke paber mitu korda kokku, seejärel tõmba voldist poolik märkmikut ja lõika see välja. Tulemuseks on laiendatud märkmik või raamatulehed.
• Õie keskele liimitakse õhuke riba, millele liimitakse mööda volti mitu lehte. Selle tulemusena saab neid ümber pöörata.

Postkaardi asemel saate teha suure plakati seinalehe kujul. See valik on õpilaste seas populaarne, eriti keskkooliõpilaste seas. Sellel on üsna loogilised seletused - puhas valge joonistuspaber annab piiramatud võimalused ideede ja võimete realiseerimiseks. Sellele saab igaüks kirjutada proosas oma luuletusi või mõtteid, lisada joonise või foto, esitada õpetajale eksklusiivses versioonis soove.

• Näiteks saab teha koomiksikujulise plakati, millel on jäädvustatud hetked klassi ja õpetaja elust, lisada sinna temaatilisi väljalõikeid meediast.
• Aineõpetajate jaoks saab kasutada tundidest võetud teemasid ja pilte, lisada pilte ja sobivaid pilte.
• Ükski plakat ei pea säilitama oma esialgset vormi - seda saab teha lehe, ajakirja vms kujul.

Selleks on mõned lihtsad reeglid.

• Vajame läbimõeldud sketši ja tulevase kollaaži plaani - naljad, naljad kooliajast, tekstid, pildid, fotod, horoskoobid jne.
• Vaja läheb 1 või 2 tühja joonistuspaberilehte, liimi, värve, pliiatseid või viltpliiatseid.
• Kindlasti on vaja värvikalt kujundatud pealkirja, mille järel laotakse lagedale väljale ettevalmistatud elementide kompositsioon. Kõik, mis vaja, liimitakse, kirjutatakse, joonistatakse, maalitakse, mis vaja.

Pärast seda jääb üle teha viimane lihv - toonida tühimikud, liimida või kuidagi fikseerida maiustused maiustuste, väikeste ja suurte šokolaadide kujul, kaunistada dekoratiivsete elementidega. Õigel ajal paigaldatakse valitud kohta valmis pühadepostkaart-plakat.

Kuidas oma kätega õpetajatepäevaks postkaarti teha, vaadake järgmist videot.