Ideid ja quillingu mustreid erinevas vanuses lastele
quilling nimetatakse kunstiliste kompositsioonide loomiseks värvilistest paberiribadest. Neile meeldivad täiskasvanud ja lapsed, kunstiharidusega inimesed ja need, kes viimati joonistasid ja liimisid põhikoolis. Quilling on tuntud juba pikka aega, alles 20. sajandil koges see mitut populaarsust. Tänapäeval on seda tüüpi loovuse järele nõudlus rohkem kui kunagi varem.
Mis see on ja kuidas see kasulik on?
Kunstisuuna nimi tuleb sõnast quill, mis tähendab "linnusulgi". Seda tüüpi loovust nimetatakse ka paberifiligraanseks või paberi keeramiseks. Ribad on keerutatud erinevateks kujunditeks ning neist valmivad terved tööd.
Lastele mõeldud Quilling pole mitte ainult loovuse, vaid ka arengu rõõm.
Uurige, milline tehnoloogia areneb.
- peenmotoorikat. Lapse sõrmede närvilõpmeid stimuleeritakse lihtsate toimingutega paberiga. Kuid sõrme motoorseid oskusi seostatakse lapse kõnefunktsiooniga. Umbes kolmandiku ajukoore pindalast hõivab käe projektsioon ja see asub kõnetsooni kõrval.
- Kõne, kui lapsel on logopeedilisi probleeme. Paberehitust saab kombineerida logopeediliste harjutustega.Seega on beebil huvitavam tegeleda kõne ja artikulatsiooni arendamisega ning samal ajal ta loob. Ja kahe asja korraga tegemine on superharjutus aju arenguks.
- Püsivus, tähelepanu, keskendumisvõime. Töö eeldab täpsust ja tähelepanelikkust, keskendumisvõimet ja oskust ette näha kohese tegevuse tulemust.
Lõpuks arendab tehnoloogia lapse silma, kujutlusvõimet ja loovat mõtlemist.
Oluline on hakata beebiga õigel ajal erinevaid isetegemistöid tegema, et aegsasti ergutada intellektuaalsete funktsioonide ja peenmotoorika arengut. Quilling sobib selleks suurepäraselt.
Tööriistade ja materjalide ettevalmistamine
Teil pole vaja pikka nimekirja. Väga sageli müüakse kauplustes loovuse jaoks mõeldud kaupu valmis beebikomplektidmilles on paber (erineva värvi ja tekstuuriga), käärid ja liim, hambaorkid. Võib olla erilisi joonlaud ja mõned lehed lainepapp. Kui sellist komplekti ei leitud, saab kõike iseseisvalt osta.
Mida vajate loominguliseks tegevuseks:
- kitsad pikad värvilise paberi ribad;
- tööriist, mis aitab spiraale teha (profist lihtsa joonlaua või pliiatsini);
- käärid;
- liim - sobib kitsa kaelaga PVA;
- erineva suurusega ringidega joonlaud;
- pintsetid (laste jaoks on parem võtta plastik).
Alustuseks piisab sellest. Kui lapsel tekib huvi quillingu vastu, saab materjalide varusid laiendada – kasutage erinevaid paberivalikuid: värvi, tiheduse, tekstuuri poolest.
Loomulikult peate selle kohe parandama. salvestussüsteem, mis lisaks õpetab lapse tellima.
Kust alustada?
Esimeses tunnis tuleks last õpetada valmistama kõige lihtsamat toorikut - spiraal. See põhineb erinevate figuuride valmistamisel.
- Tavalise hambaorki otsa tuleb teha väike pilu – seda teeb lapsevanem.
- Lõika värviline paber võrdseteks 3–5 mm laiusteks ribadeks.
- Sisestage valmis riba üks ots hambaorki lõikesse, kinnitage see seal. Ülejäänud riba tuleb mässida pulgale nii, et teip võtaks spiraali kuju.
- Kui riba lõpeb, tuleks selle vabale otsale kanda veidi liimi ja kinnitada see spiraali külge, et element ei saaks lahti kerida.
Võib-olla ei omanda laps esimest korda lihtsat oskust. Vanemad lapsed teevad seda kiiremini, kuid isegi eelkooliealised lapsed saavad ülesandega hakkama (mitte ilma täiskasvanute abita).
Tulevikus saate harjutada selliste osade valmistamist nagu tilk, leht, silm, poolring, poolkuu, lokk.
Käsitööskeemid lastele
Esimesed paberirullimise meistriklassid peetakse aias. Kui aga soovite haridusprogrammist edasi jõuda või seda laiendada, saavad vanemad koos lastega kodus quillingut teha. Mida noorem laps, seda lihtsam on käsitöö teema. Lihtsaim võib lapsele pakkuda vähem rõõmu kui keerukamad skeemid.
3-5 aastat
Eelkooliealiste laste jaoks valitakse kõige lihtsamad süžeed ja rakendused. Näiteks päris talve hakul saavad nad koos vanematega teha lihtsaid lumememmega postkaarte. Talvised motiivid on lapse jaoks huvitavad ja puhkuse tunnetus ainult toidab loomingulist põnevust. Kui ülesanne pole hooajaga seotud, võite teha liblika.
- Paberilehele peate joonistama kontuuri liblika. Täiskasvanu saab välja lõigata malli, mille laps ise paberile kannab. Juba 4-aastased lapsed saavad seda teha.
- Joonistatud liblikas tuleks värvida võimalikult eredalt.Selle vutlari võib anda ka lapsele, ainuke tingimus on mitte minna äärtest kaugemale. Saate aidata last nii, et liblikas näeks kena värvi välja.
- Ja nüüd lõpuks on aeg paberiga töötada. Sinisest ja punasest paberist tuleks teha 1,5 cm laiused spiraalid.
- Nende otsad tuleb kinnitada liimiga, sest need ei ole “vabad” spiraalid.
- Kui liim on kuivanud, saab spiraale liimida maalitud liblikale. Kogu aeg tuleb beebiga tegude käigust rääkida, vihjeid anda ja töö täpsust jälgida.
Saab teha ja liblikas ripats, kuid see on juba keerulisem ülesanne. Eriti täiskasvanu jaoks peate liblika antennid "unustama", et laps näeks puuduvat elementi ja mäletaks selle vajalikkust. Juba esimeste quillingu kogemustega koolieelik oskab arvata, kuidas vuntsid teha.
6-7 aastat vana
Selles vanuses lapsed on juba võimelised mahukad ja ilusad tooted, ja nad saavad quillinguga suurema osa tööst ise ära teha.
Lilleniidu loomiseks vajate:
- värviline paber;
- alus - paks roheline papp või foamiran, võib-olla sametpaber;
- pliiatsid / viltpliiatsid;
- kitsa kaelaga PVA-liim;
- toru / ümmargune pliiats.
Protsess hõlmab teatud etappide jada.
- Värviline paber tuleks lõigata 5-7 mm ribadeks.
- Ribad tuleb vaheldumisi kerida pliiatsi või toru külge. Ka vilkur töötab.
- Saadud spiraalid tuleb mõõta vastavalt valmis lillefiguuride kujundusele.
- Spiraalid tuleb ühendada nii, et saadakse valmis lilled. Pole vaja midagi liimida – lihtsalt voldi lilled pinnale ilma kinnitamata. Varred, kroonlehed, lehed tuleb asetada nii, et saadakse valmis lill.Ja alles pärast esialgset ladumist hinnake, kuhu lilled lõpuks aluslehele asetatakse.
- Ettevaatlikult - tükkhaaval - peate moodulid liimima. Kompositsioonilahenduse loomisel saab last aidata, kuna ta ei suuda alati kõiki elemente sümmeetriliselt ja proportsionaalselt paigutada.
Laps ei ole huvitatud mitte ainult kõigest mudeli järgi tegemisest, vaid eelkõige autorikompositsiooni tegemisest. Seetõttu võib värvide teostamine olla malliline, kuid nende paigutamine tööväljale on autori äranägemisel.
Miks on ikkagi mõtet end lilledega quillingis proovile panna, tuleneb kroonlehtede, lehtede, varte ja kõõlurite moodustamise tehnikate mitmekülgsusest.
8-9 aastat vana
Selles vanuses saab juba keerulisemaid skeeme proovida. Poisid sooritavad isegi stiliseerimist Gzheli või Khokhloma stiilis. Kui lapsed hakkavad kopeerima suurepärast Korea quillingut, on see ka hea – kopeerimine on suurepärane praktika ja huvitaval kombel aitab see neil oma stiili leida.
Postkaardi loomiseks 8. märtsiks vajate:
- papist alus 21 x 10,5 cm;
- 5 mm laiused paberiribad erinevates värvides: roosa, lilla, lilla ja elevandiluu;
- 8 lillat rhinestones;
- tavaline disainpaber;
- mustriga disainipaber;
- lokkis joonlaud;
- käärid;
- pintsetid;
- PVA liim.
Protsess sisaldab 5 etappi.
- Lilla riba tuleb keerata kaheksakujuliseks. Voldi asemel kinnitatakse liimiga.
- Nüüd peate võtma 17 cm pikkuse roosa riba ja rullima selle kokku. Pooli tuleks veidi lahti lasta, vajutada sõrmedega kõik kihid, et tekiks tilk. Peate valmistama 5 sellist elementi - saate tiheda rulli. Nüüd peaksite liimima keskosa ja kroonlehed.
- Teine lill on valmistatud sama pikkusega lilladest triipudest. Need on ka keeratud ringidesse, nõrgestatud, kuid nii, et kuju ei puruneks. Lille keskosa on roosa. Liimige kõik.
- Värvilisest disainpaberist tuleb lõigata 2 cm laiune ja 17 cm pikkune riba Lõiked tuleb teha, mitte ulatuda 0,5 cm servani.Sellele servale tuleb liimida lilla riba. Keera pliiatsiga – välja tuleb kohevate kroonlehtedega lill. Peate ka neist veel ühe väänama ja järgmised lilled tegema tavalisest disainpaberist.
- Lillede südametesse jäävad kivid. Juba postkaardi alusele liimitud joonis kaheksa peab olema kaunistatud kahe keskele kinnitatud kiviga. Elementide õigeks kinnitamiseks kasutatakse pintsette. Kõik lilled on liimitud kaardi erinevatesse osadesse.
Autor võib kompositsiooni täiendada või muuta.
Soovitused
Ja veel mõned näpunäited, mis aitavad teil kiiresti uue kunstisuunaga harjuda.
- Kui soovite saada sama suurusega rulle, on mõttekas osta erineva suurusega aukudega mall. Isegi lihtsa "ohvitseri" joonlauaga saab selle probleemi lahendada. Kuigi spetsiaalset quillingi liini saab müüa ka loomingulises kaubapoes.
- Kui rullid on valmistatud õhukesest paberist, ei pea te neid pikka aega käes hoidma, vastasel juhul lähevad need kiiresti lahti.
- Kui soovite saada täpselt kolmemõõtmelist figuuri, peate tegema pikast ribast spiraali ja seejärel andma rullile koonuse või kupliku kuju. Seejärel kinnitatakse vormile liimiga käepidemed-jalad ja muud elemendid.
- Spetsiaalset quilling-paberit ostes peaksite alati tähelepanu pöörama selle pikkusele.See ei tohiks ühtida tavaliste A4 lehtede pikkusega - suure tõenäosusega on see tavaline värviline paber, mida müüakse quilling-lehtedena.
- Paberiribadest on väga ilusad dekoratiivvaasid ja -kirstud. Ja lumehelbed tulevad välja uskumatult ažuursed, kaalutud.
- Lapsed hakkavad huviga asja juurde, kui vanemad näitavad neile, kuidas teha värvilistest triipudest kiili, liblikat, ahvi, dinosaurust, meritähte, palmipuud, kanu ja lilli.
Mul on idee! Vanem laps võib isegi blogida, kuidas tal õnnestub loomingulised katsed quillingi tehnikas. Ja see on ka stiimul edasiseks arenguks ja isegi väike, kuid hariv missioon.
Quillingut, muide, saab kombineerida teiste loominguliste aladega: origami, modelleerimine, mosaiik ja lihtsalt kujutav kunst.
Lastele mõeldud quillingu põhitõdesid leiate järgmisest videost.