Ülesanded lastele vanuses 7 aastat

Sünnipäev on suurepärane võimalus oma last üllatada, korraldades lõbus puhkuse, mis jääb kauaks meelde. Kui sünnipäevalaps on 7-aastane, saate animaatori või kaubanduskeskuse meelelahutuskoha asemel korraldada ülesande. Sarnase puhkusestsenaariumi on täiesti võimalik ise välja mõelda, ilma palgatud korraldajate abita.

Seitsmeaastaselt osalevad lapsed mängudes, eriti kui sündmus näeb välja nagu seiklus või uurimine. Muuhulgas on sellel puhkuse pidamise formaadil muid eeliseid.

• Ülesande korraldamine on lihtne. Siin saate toetuda nii oma jõule ja kujutlusvõimele kui ka võrgustiku nõuannetele.
• Sobib igale osalejate arvule. Saate välja mõelda ülesandeid nii sündmuse ühele kangelasele kui ka kutsutud sõprade seltskonnale. Nii poisid kui tüdrukud võtavad neid võrdse huviga.
• See annab võimaluse oma võimeid realiseerida, ennast väljendada, unistusi ellu viia. Näiteks muutke laps teadlaseks, ränduriks, printsessiks, rüütliks või piraadiks.
• Ühildub teiste tähistamisvõimalustega. Õige ajajaotusega saavad lapsed mitte ainult ülesandes osaleda, vaid ka piduliku laua taga istuda, tantsida või lõõgastuda.
• Mängu-seikluse ulatus võib olla erinev. Hea ettevalmistuse korral viiakse ülesandeid läbi peaaegu igas olukorras, jäädes samal ajal eraldatud eelarve piiresse.

Näiteks, korraldage tänaval suvine või sügisene maraton, korraldage ilma erilise põhjuseta sõprade kohtumine või sisustage sel viisil vaba päev. See on suurepärane võimalus lapsele huvi tekitada, talle uut teavet anda, sest just mängu ajal õpivad lapsed materjali paremini selgeks.

Algselt nimetati ülesandeks teatud ülesannete jada, mis lahendatakse intellektuaalselt. Seejärel hakkasid nad sisaldama üha rohkem ülesandeid, mis olid seotud reaktsioonikiiruse või osavusega.

Vaatamata valitud mitmekesisusele on sellistel mängudel oma reeglid, mis võimaldavad teil hinnata läbimise edukust ja lahendada tekkinud vaidlusi.

• Mäng algab kõigil osalejatel korraga ning sinna ei saa siseneda üheski etapis, samuti mängijaid lisada. Seetõttu peate külaliste kogumiseks aega võtma.
• Solvumise vältimiseks peaks laste sünnipäevapeol olema üks ühine meeskond. Kui osaleb kaks või kolm võistkonda, tuleb need moodustada juhuslikult (riimi või joonistatud kaardi abil).
• Mängul on juht, kes kontrollib ülesannete täitmist ja vajadusel aitab.
• Kui ülesanne on õigeaegselt täidetud, peab osalejate ees olema visuaalne ekraan (sihverplaat, liivakell).Arvestades vanust, on parem, kui lapsed viivad end stardi- ja lõpusignaalidega eelnevalt kurssi.
• Kui mäng kasutab kaarti, peate veenduma, et see on arusaadav, või selgitama, mis raskusi põhjustab.

Vanusest tulenevalt oskab juht anda vihjeid, selgitada arusaamatuid kohti. Enne alustamist on hea meelde tuletada käitumisreegleid, kutsuda lapsi üles distsipliinile. Karistused ei tohiks olla liiga karmid ega rikkuda puhkuse õhkkonda. Et mitte tekitada suurt müra, saavad mängijad kordamööda oma arvamust avaldada, ilma karjumata ja vahele segamata. Füüsilise aktiivsuse korral arutatakse ettevaatusabinõusid.

Nagu iga teine ​​ettevalmistusetapp, on parem alustada stsenaariumi kirjutamist varem. Aluseks võite võtta teiste lapsevanemate või korraldajate kogemused. Kõigepealt peate otsustama puhkuse teema. See peaks kattuma mitte ainult laste huvidega, vaid ka toimumiskohaga ja selle sisekujundusega. Kui lapsi on palju, siis oleks ideaalne midagi neutraalset - näiteks aardejaht, printsessi krooni otsimine, varastatud kingituste uurimine jne.

Iga skripti esimene element on sissejuhatav osa. Mängujuht teatab lastele legendi ja selgitab reegleid. Et kõik usutav välja näeks, on parem mitte lehelt lugeda.

Seejärel saate liikuda aktiivse osa juurde. Reeglina on siinne formaat umbes sama. Eelnevalt ettevalmistatud asjad on peidetud kindlasse piirkonda. Need võivad olla vihjed, millest igaüks näitab, kus asub järgmine.Või annab juhendaja vihjeid ülesande täitmiseks ja seejärel otsivad lapsed nende abil artefakte (võtmeid, kaardi osi, koodsõna fragmente). Kui lapsed ei loe hästi ega ole liiga iseseisvad, peaks juhi osalus olema pidev.

Olenevalt lõpus olevast ideest tulevad lapsed viimasesse punkti, saavad auhinna hoiukohast kaardi või koodi. Kui mängijad jaotada võistkondadesse, saab nende poolt saadud tulemused lisada ühele kaardile või kasutada koos – siis võidavad kõik. Seejärel teeb moderaator kokkuvõtte.

Lapsed, kes pole selliste mängudega kunagi kokku puutunud, võivad olla huvitatud otsinguprotsessist. Ülesande lihtsaim versioon on kirjutada märkmeid, mis näitavad, kust järgmist otsida. Neid ei tohiks aga liiga palju olla, vastasel juhul venib ootamine ja pettumusi ei saa vältida.

Mängu lõbusamaks muutmiseks peab laps kasutama veidi leidlikkust ja ülesandeid täitma. Neist kõige lihtsamad ja populaarsemad on mõistatused. Need sobivad hästi ruumis või mänguväljakul liikumiseks. Sel juhul näitab vastus järgmist vahemälu. Mõistatuste tekst peaks olema lihtne, selle võib ise välja mõelda või internetist leida.

Mööblitüki või interjööri saab lisaks mõistatustele krüpteerida mis tahes viisil, mida laps lahendada oskab. See võib olla:

• lihtne labürint, mille üks teedest viib kindlasti soovitud vastuseni;
• mustriga kaart, mis tuleb õigesti värvida ja lugeda, mis juhtus;
• ribadeks või tükkideks lõigatud pilt, pusle viisil voltimine.

Ülesande pisut keerulisemaks muutmiseks saavad lapsed leida auhinna, tehes leitud tähtedest sõna. Neid saab paigutada järgmiselt:

• asetage lehed ruumi ümber (olles arutanud, kui palju neid peaks olema);
• kirjuta pallidele või aseta sisse;
• matke plastkirju liiva, helmeste, soola või muude puistetoodete sisse;
• küpseta küpsiseid märkmetega;
• kirjutage müntidele purki;
• liimi puuvilju ja peida need korvi teiste puuviljade sekka.

Lisaks kõigele eelnevale võib ülesanne koosneda ülesannetest, mille käigus laps kogub vihjeid, võtmeid, šifreid või sümboleid. Sel juhul tulevad kasuks kõik tuntud võistlused või mõistatused:

• kirjutada luuletus sünnipäevast
• arvutage arvude summa tänases kuupäevas;
• puslega hakkama saama
• kasutage taskulampi, et leida nähtamatu tindiga kirjutatud kiri (sellised pliiatsid müüakse koos spetsiaalsete taskulampidega);
• dešifreerida morsekoodi, numbrite, tantsivate meeste abil kodeeritud tekst;
• puslega hakkama saama;
• tehke sünnipäevalapse ees- ja perekonnanime tähtedest paar sõna.

Siin tulevad kasuks ka oskusülesanded:

• kandke vett lusika või pulgaga seotud tassidega (ikke kujul) või laske veeklaas mööda ketti;
• läbima takistusraja;
• jõuda soovitud punkti ainult kahe paberitükiga;
• ehitage suletud silmadega kuubikutest või tassidest torn (saate kasutada sõprade näpunäiteid) ja palju muud.

Algajatele ülesannete ettevalmistamisel on kõige keerulisem märkmete või esemete levitamine.Seetõttu on parem esmalt visandada vahemälud ja alles seejärel valida vajalik arv ülesandeid. Ja selleks peate valima õige ruumi. Soodsaim variant on maja või korter. Sobib lasteaed või mõni muu avar ruum, kust tuleb õrnad ja väärtuslikud asjad eelnevalt eemaldada.

Vahemälud ei tohiks kohe ilmneda, sest otsing ja isegi ettevõttes tekitab elevust. Need peaksid olema osalejate kõrgusel või sellest madalamal. Parim variant on korduvad esemed, sest sel juhul peab laps üle vaatama kõik uksed, aknalauad, toolid, pildiraamid, albumid vms mänguasjad.

Samal ajal peate veenduma, et ülesande järgnevaid osi ei avastataks enne tähtaega. Teine punkt on mitte segada vahemälu levitamise ajal. Esimesel vihjel leiavad nad teise, teiselt - kolmanda jne. Laste puudumisel on parem õiget asukohta kontrollida.

Tänaval on parem kohe arutada vihjete peidetud ala piirid (lehtla sees, mänguväljakul), visandada soovitud ala või tarastada. Teise võimalusena saate liikuda punktist punkti jalgratastega või muul viisil laste transpordivahendiga.

Lisaks tänavale toimuvad otsingud mänguväljakutel, kohvikutes, koolides ja isegi muuseumides (kokkuleppel administratsiooniga). Et mäng pikaks ei veniks, piisab 10 kohast, äärmisel juhul võib teha lisavõistlusi, et lapsed peale lõppu töös hoida.

Koduse otsingu stsenaarium allolevas videos.